Silke Maillard
Worum es mir geht:
Uns als seelisch-geistige Wesen in einem physischen Körper erleben und das Vertrauen und die Kraft entwickeln, demgemäß zu leben.
Das Leben kreativ-konstruktiv gestalten, Körper und Geist stärken, intuitiv wahrnehmen, klar und kritisch denken, mit Freude und in sinnstiftendem Tun tätig sein;
Meine Begleitung ist geprägt von Klarheit und Offenheit, Wertschätzung und Sensitivität, Spontaneität und Sinn für Humor. Die Natur ist dabei ein wesentliches Element. Sie dient als Spiegel für Selbstklärung und unterstützt bei der Suche nach individuellen Antworten.
Auf Wunsch oder wenn es passt, integriere ich in Workshop-Angebote Kreatives und Wohltuendes wie Tanzen, Singen, Rhythmus und Musik, Improtheater und Spiel, Körperarbeit, respektvolle Berührung und Massagen.
Vor allem ist mir die Eigenständigkeit aller Beteiligten wichtig. Ich verstehe mich als Wegbegleiterin für Menschen in ihrem eigenen, selbstverantworteten Prozess.
Qualifikationen, Erfahrungen:
Mehrjährige Ausbildungen in VisionssucheLeitung (in der Tradition der ‚School of Lost Borders‘) und Initiatischer Prozessbegleitung, AuraLesen, Kommunikation und Pädagogik;
Diverse Fortbildungen, u.a.:
NaturRitualarbeit, Naturerleben und -pädagogik, Wildpflanzen und Kräuterkunde, Council und Kommunikation, Musik und Tanz, Musikpädagogik, Theaterpädagogik, Improtheater, Spiel und Kreativität, Sprechen und Stimmarbeit, Körper- und Energiearbeit, Massagen, Psychologische Begleitung, Meditation, Trancetechniken und Schamanische Werkzeuge, Lehren und Lernansätze;
Grundstudium Biologie, Studium Germanistik und Niederlandistik Lehramt;
15 Jahre Unterricht am Berufskolleg, im Schwerpunkt in der ErzieherInnenausbildung mit Musikpädagogik, Naturpädagogik und Literacy und Sprache.
25 Jahre Seminartätigkeit und individuelle Begleitung für Erwachsene,
Workshops und Unterricht für Jugendliche und Kinder;
Hinweis:
Meine Angebote ersetzen keine ärztliche oder psychologische Therapie oder Behandlung.
Sie dienen der präventiven Gesundheitsförderung und unterstützen persönliche Entwicklungsprozesse.